如何让学生喜欢您的班级规则

几周前,我写了关于解释的重要性‘why’在提出今日3d正版藏机图管理计划时。

智能今日3d正版藏机图管理:Lihow让您的学生喜欢您的班级规则 研究表明,如果你给他们一个原因,人们更有可能做你所要求的。

即使这个原因是’T非常引人注目。

只是使用“因为”这个词 你的规则 more meaningful.

因此更有效。

特别是如果你强调他们的真实目的,就是保护 你的学生’ 学习和享受学校的权利。

当你做到他们的时候, 他们’更有可能购买您的计划,甚至同意您的规则。

而这使得所有的差异。

但在 原始文章 我们暗示了这种策略如此有效的另一个原因。

你 see, the use of reasoning also sends the message that you respect your students. It sends the message that what is best for them is your highest priority.

它让他们知道你明白它是什么’喜欢在他们的鞋子里。

到那最后 - 这是这里的关键 - 一定要包括 他们的不合规则如何影响他们周围的人.

同理心是一种强大的情感。

而且在改变行为和态度方面尤其有效,让每个人都陷入相同的方向。

当你没有解释你的推理,以及如何排斥你的今日3d正版藏机图乐趣和不那么有利于学习,你发出了对抗的信息。

你 push them away.

你 communicate loud and clear that it’你或高速公路,他们应该做你所说的那样,因为你这么说。

这个专制方法在学年开始导致不喜欢,叛逆,以及渴望在你的背后行为—这很难反转。

这一点’t mean that you’LL是Wishy-Waky。它没有’t mean that you’放弃领导或您的规则是可以谈判的。

他们’re not.

这意味着你’重新让你的学生尊重他们 非常欣赏 经过 explaining ‘why.’

有趣的是,研究,如亚当格兰特所述’s book 原来, 表明,不仅解释为什么导致更多规则之后,它会导致儿童询问不’T界定社会期望。

换句话说,它导致他们成为未来的领导者和创造性的思想家。

当他们做行为不端的时候?

如果他们提前了解他们的行为如何影响他人,如果他们知道为什么特定的规则有益于整个课程,那么他们感到懊悔。

他们觉得有罪和责任的健康体重。他们接受后果,看看他们的方式的错误,并反思他们的行为不端。

他们决心不再犯同样的错误。

所以,当你’在学年开始时教学管理计划,务必解释为什么您的规则很重要。

解释它们如何存在 他们的 benefit.

解释他们如何影响今日3d正版藏机图中每个人的和平,享受和学习权。

这样做,你的学生们会急切地跳上你的计划。

并开始在同一方向上划船。

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22思想“如何让学生喜欢您的班级规则”

  1. 你好。

    你有一个管理计划的例子,我可以在我班上追随或贴在我的墙上吗?

  2. 你好!我真的很感激作家。这么谢谢你。我正在阅读所有的新闻。它真的很高兴知道如何管理没有人教导的今日3d正版藏机图,并通过经验通过试验和错误方法来了解这些东西。但在阅读你的邮件后......妈有对处理我的班级。– Deepa

  3. 我如此享受你发帖的文章,而且在使用的情况下非常成功“in a moment”技术。我最大的未能将我的今日3d正版藏机图管理计划解释为四岁和五岁,以便他们得到它。
    有没有人有一个大纲或引号或者在那里我可以用来帮助我的学龄前儿所了解管理理念?

  4. 你好迈克尔,

    我刚刚购买了2本书,并在一天内阅读。他们特别有用’m在不同的地区开始新的职位,我将从今日3d正版藏机图上的第一天开始新的今日3d正版藏机图管理策略。 PE和艺术教师书非常乐于助人,因为我将在每一位6年级学生的每一年级教授西班牙语,但每周只有一次。

    在我上一所学校,我有高中生和我想在今日3d正版藏机图上睡觉的问题之一。如果我发出警告,学生仍然决定在今日3d正版藏机图上睡觉,那就没有’似乎是一段时间,因为他会在超时时睡觉。您对这种类型的行为建议了什么?

    我在高中级别的另一个问题是在今日3d正版藏机图上使用手机。这是一个持续的问题。首先,我们被告知要拥有使用手机在今日3d正版藏机图上使用手机的学生将他们的电话给第一个违规行为,并在这个时期结束时恢复它,但我们是将学生电话带到其中副校长’办公室,他们在一天结束时收到它。但是,该程序未在给药方面执行,手机问题继续为我和大多数教师。一个特殊的事件,当我告诉学生把她的手机放在我的桌子上时,她只是大喊了,当她没有遵守时,她一直在发短信,她然后起身离开房间,说明她会和副主角谈谈。

    您将在今日3d正版藏机图管理策略中放置什么程序以防止这种类型的行为和地址?

    非常感谢你的伟大建议!

    • 劳拉,

      I’M在今日3d正版藏机图管理计划中致力于将涵盖这些主题的高中教师的电子指南。它将在7月底提供。

      迈克尔

  5. 你好。我有一个关于给予警告的问题。应该是警告的后果,或者这本身就是这样。你在文章中提到了警告如果没有时间出出的时间或一封信之后,警告会失去其有效性。是,只有在初始警告后行为不端行为?
    谢谢你清理这一点。

  6. 迈克尔,
    今年夏天,我正在阅读你的书籍,以期待有史以来最好的学年!作为一个志同道合的哲学,您可以给出哪些建议,因为我们的学生每天经过8个教室,当然,8今日3d正版藏机图管理风格(大多数糟糕)。随着学生经历他们的一天—沮丧和不端行为者比比皆是。
    想法?
    林恩

    • 嗨Lynne,

      当你的学生来到你的教室时,他们应该自然地呼吸,因为他们’走进一个有意义的地方和方法,他们期待着。它不应该’他们来自哪里或他们看到的其他教师。说过,有些事情可以做到,我可以在我即将到来的教育介绍艺术中,以及在艺术,音乐和体育教师的书籍今日3d正版藏机图管理中。一世’请务必将此主题添加到未来文章列表中。

      迈克尔

  7. 非常感谢你。我真的很感激他们背后的所有技巧和理论。事实上,你给这个信息没有充电给你的角色 - 真正的老师确实会发言。

  8. 大家好,

    I’在我感到靠近放弃后,曾经是一个常规读者,因为在一个特别糟糕的教学开始后发现了这个网站。幸运的是,迈克尔提供的今日3d正版藏机图管理计划很清楚,简明扼要,很容易在第二天内纳入我的班级。

    关于手机的策略,我给了我的9年级学生一个5分钟的宽限期,一旦铃声检查他们的信息,使用浴室,喝水,休息一下。一旦5分钟的宽限期结束时计时器熄灭,我给出了2分钟的课程,以便他们在智能板上发布的指定作业的说明(这些通常是每天相同:一个人确保所有成员“table team”有一支笔或铅笔,另一个收集家庭作业等)这是一名学生的工作,每个团队都会收集他们的队友手机并在前台送到我的前台,以换取他们将需要那一天的重要事项(典型,Plicker,等等)。手机储存在口袋组织者的安全且可见的地方,每个学生都有自己的插槽。如果学生没有提交他们的手机,他们会错过任何重要的类材料和/或失去积分。积分在学期结束时添加奖品。

    我发现这是非常有效的,因为我没有亲自要求他们的手机,将他们提交给他们的队友,它会增加与他们的团队合作的问责制。让工作收集手机的学生做了哄骗,以便履行分配的工作并获得他们的积分。在几天之后,几乎所有学生都在提交他们的手机没有问题,准备成为一个活跃的队友和参与的学生。

  9. 迈克尔,当我觉得我溺水时,你会把我扔给我一根绳子。虽然我已经将一些原则纳入了我的今日3d正版藏机图管理计划,但您帮助我调整它,以便更有效。

    我希望你的意见/建议在一天的一天教学的特别艰难的6年级课上。学校决定把所有的“rowdy”一个部分的男孩出现了各种原因,第一名是与守卫的男性教师的粘接,守斯特的声音,有时会大喊大叫。

    这个今日3d正版藏机图上有一个特定的学生,希望成为头部班级小丑。 (还有其他人,但他是最糟糕的。)好孩子,我认为他很喜欢,但我知道他的同学是厌倦了由于他的行为而发生的所有讲座和大喊大叫。我正在加入那些讲座/大喊大叫,但我发誓要停下来。

    我已经解释过,孩子们也言语,为什么违反我们的班级规则并干扰其他人是破坏性的 ’学习。当然,这是一般今日3d正版藏机图讨论,而不是针对一个特定的学生。

    我们现在进入了学校的第三周,我’除了这个特定的学生外,课程的感觉就会发生。明天,他将遗漏我们的冰淇淋实验,我希望这会强调他的不端行为。

    但是,如果他在明天之后继续谈论并扰乱,我想知道更明显地与你在本文中描述的同理心交谈。我真的很想让他的同学写信给他,告诉他,当他行为行事并导致班级失去特权时,们都会伤害他们,因为师子犹豫不决,因为它感到令人反感。他绝不是唯一的问题。但他绝对是领导者,我觉得如果我们能把他变成一个积极的领导者,这艘船将在正确的方向上航行。现在我认为他的同学觉得他们正在沉没,我讨厌看到悲伤的外表在我认识的孩子的脸上非常享受。

    你r thoughts?

    • 嗨朱莉,

      在任何情况下,我都不会对他写信给他。但是,每次行为不端时,我都会让他责任。关键是创建,然后教导一组规则/边界,保护在今日3d正版藏机图上的学习,包括 全部 该学生或其他任何人的行为都会破坏课程或您的教学能力。然后捍卫他们到剑道。

      迈克尔

  10. 迈克尔,

    爱你的文章,我’M总是建议其他教师也读过它们!

    只是想知道你是否有任何文章或书籍(或者你可以建议)可以帮助今日3d正版藏机图管理作为替代教师?一世’几年后刚刚开始这是一个今日3d正版藏机图教师,我发现它在我不时地解决行为问题的挑战’t know Student’s very well.

    会喜欢任何帮助!

    • 佐治亚州,

      不,我不’T有任何可用的建议。然而,我们在未来考虑替代教师的电子指南。

      迈克尔

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